بسیاری از والدین بر این باورند که اگر فرزندشان در سن پایین به کلاس آموزش ویولن بروند، نوازندگان ماهری خواهد شد.
اما آن چه که اساتید آموزشگاه موسیقی شمال تهران توصیه می کنند رعایت سن مناسب آموزش است.
ارتباط با کودکان و آموزش مهارت ها به آنها، ظرافت و ویژگی های خاص خود را دارد .
آموزش موسیقی درست باعث پرورش استعداد و انگیزه و بالا بردن حس اعتماد به نفس در آنها می شود .
بنابراین والدین عزیز قبل از فرستادن کودکان به کلاس آموزش موسیقی حتما باید به نکات زیر توجه کنند .
این باعث می شود ایجاد علاقه به موسیقی به دلزدگی از موسیقی در کودکان تبدیل نشود.
زمان مناسب کلاس آموزش ویولن کودکان
پرسش رایج خانوادهها درباره کلاس آموزش ویولن به فرزندان این است که سن مناسب یادگیری چه زمانی است؟
معمولا ۴ تا ۵ سالگی سنی است که معمولا کودکان میتوانند نت را فرا بگیرند و نواختن یک ساز را آغاز کنند .
اما با این حال در سنین پایینتر نیز میتوان موسیقی را در قالب بازیهای کودکانه به کودک ارائه کرد .
بنابراین اگر خانوادهها تمایل دارند تا فرزند آنها به صورت جدی موسیقی را دنبال کند، بهتر است این کار از حدود سن ۵ سالگی فرزندشان انجام دهند..
در این مورد کلاس تخصصی موسیقی کودک با روش ارف پیشنهاد می شود.
اما باید در نظر داشت که علاوه بر قد و قوارهی کودک عوامل دیگری هم بر سن مناسب برای شروع یادگیری ویولن تاثیرگذار هستند.
در مواردی هم سن پنج یا شش سالگی برای کودکان با جثهی کوچکتر، سن مناسب شروع یادگیری است.
بلی از آنجا که ویلن سایز کوچک برای کودکان هم هست از سنین کم هم می توانند به فراگیری ویلن بپرداند.
بهترین سن برای شروع نوازندگی از دوران کودکی است.
توجه داشته باشید در این سنین اگرچه فراگیری کودکان بسیار بالا است .
اما بدلیل زود خسته شدن کودکان از کارهایی که نیاز به تمرکز زیادی دارد، بهتر است برای پیشرفت بیشتر، زمان تمرینات آنان را کوتاه تر و به دفعات بیشتر تقسیم کرد.
مسالهای که در مورد کلاس آموزش ویولن به کودکان اهمیت دارد، تمرین کودکان است.
کلاسهای آموزش موسیقی معمولا به صورت یک جلسه یا دو جلسه ۳۰ تا ۴۵ دقیقهای در هفته در آموزشگاه موسیقی شمال تهران برگزار میشود .
کودک باید آموختههای خود را در این جلسهها در طول هفته در منزل تمرین کند.
در بسیاری از موارد کودک از سوی خانوادهها وادار میشود که در منزل به تمرین موسیقی بپردازد .
در حالی که خود کودک در آن لحظه و آن ساعت تمایلی به انجام این کار ندارد.
این مساله باعث افت کیفیت کار کودک در زمینه آموزش موسیقی میشود و حتی ممکن است به دلزدگی او از آموزش موسیقی بینجامد.
وقتی کودک تمایلی به انجام تمرینهای هفتگی موسیقی خود ندارد، والدین میتوانند تمرین او را متوقف کنند .
تا زمانی که او خود با میل و رغبت برای این کار اقدام کند.
اگر میخواهیم که کودک ما موسیقی را فرا بگیرد در واقع قرار است مهارتی به مهارتهای فردی کودک بیفزاییم .
هریک از این مهارتها میتواند اعتمادبهنفس کودک ما را افزایش دهد .
اگر بخواهیم این آموزش را با اجبار فرا روی کودک قرار دهیم، نه تنها اثر مطلوبی نخواهد داشت .
حتی ممکن است نتیجه عکس نیز به همراه داشته باشد.
هنرها و مهارتهایی مانند موسیقی یا نقاشی برای کودک یک ضرورت محسوب نمیشوند و میل کودک به فراگیری آنها باید حتما در نظر گرفته شود.