عدهی زیادی از نوجوانان به نوازندگی علاقه دارند و با تشویق والدین خود سعی میکنند در کلاسهای آموزشگاه موسیقی تهران شرکت کرده و ساز مورد علاقهی خود را یاد بگیرند.
آنها با شور و شوق یک ساز میخرند و کلاس خود را شروع میکنند اما بسیاری از این نوجوانان یک یا دو سال بعد خسته شده و آن را رها میکنند.
دلایل عمدهی دست کشیدن نوجوانان از آموزش موسیقی از نظر هنرجویان آموزشگاه موسیقی شمال تهران و والدینشان عبارتند از:
هنرجو در زمینهی موسیقی استعداد ندارد یا حداقل این طور فکر میکند.
هنرجو چنان درگیر فعالیتهای دیگر است که وقتی برای موسیقی ندارد.
هنرجو از تمرین کردن بیزار است.
هنرجو معلم موسیقی خود را دوست ندارد.
اما دلایل اصلی روی گرداندن هنرجویان از موسیقی اغلب فراتر از درک خود آنها است
و این وظیفهی دست اندرکاران آموزش موسیقی و والدین است که «لحظات جادویی» برای هنرجو ایجاد کنند .
تا به ویژه در سالهای اول با شور و علاقه به آموزش موسیقی ادامه دهد و در این راه به موفقیت برسد.
علتهای عمده دلسردی هنرجویان از یادگیری موسیقی
بی تفاوتی والدین
والدین برای موسیقی به اندازهی دروس مدرسه اهمیت قائل نیستند
حقیقت تلخ این است که تمرینات کودک در بهترین آموزشگاه موسیقی از جایگاهی که باید برخودار نیست و ریاضی و زبان و دروس دیگر مدرسه مهمتر از آن تلقی میشوند.
اما والدین نباید چنین رویکردی به آموزش موسیقی داشته باشند.
آیا والدین به این راحتی اجازه میدهند که فرزندشان ترک تحصیل کند؟
مسلما این طور نیست. ولی اگر این فرصت به نوجوانان داده شود از همین فردا دیگر به مدرسه نخواهند رفت.
پس چون تحصیل از نظر والدین شوخی بردار نیست حتی فکر ترک تحصیل هم به ذهن فرزندانشان خطور نمیکند.
اما در حق آموزش موسیقی بسیار اجحاف میشود.
والدین نسبت به آن بیتفاوت هستند بنابراین فرزندانشان به راحتی آن را کنار میگذارند.
عدم درک هنرجویان از پیشرفت
بدون وجود ابزار مناسب و عادات تمرین برای پیشرفت، هنرجویان پس از مدتی سرخورده شده و آن را ترک میکنند
و این وظیفهی دستاندرکاران و والدین است که به هنرجویان در زمینهی یادگیری کمک کرده به طوری که بتوانند مستقل عمل کنند.
مدرسین موسیقی باید به هنرجویان بیاموزند چرا، چگونه، کجا و چه موقع تمرین کنند
و والدین نیز باید در جریان پیشرفت فرزندان خود باشند تا بتوانند به بهترین نحو در خانه به آنها کمک کنند.
عدم اعتماد به نفس هنرجویان در کلاس آموزش پیانو
برخی از بچهها در همان ابتدای آموزش موسیقی شروع به پیشرفت میکنند .
اما به هر حال در مسیر پیشرفت به موانعی بر میخورند که باید با سخت کوشی بر آنها غلبه کنند.
بیشتر بچهها در ابتدای دورههای آموزش موسیقی پیشرفت چندانی ندارند.
نوازندگی هنری است که اگر با تمرین اصولی همراه باشد هر کودکی میتواند آن را فرا بگیرد و در آن موفق شود.
اگر هنرجو بداند چگونه باید تمرین کند و همچنین به اهمیت تمرین منظم واقف باشد، پیشرفت او حتمی است.
بسیاری از والدین که میگویند فرزندشان در زمینهی موسیقی استعداد ندارد اشتباه میکنند.
واقعیت این است که این هنرجو استاد خوبی نداشته و در خانه هم آن طور که باید مورد حمایت قرار نگرفته است.